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龍應台 及 安德烈 之 ３６ 封家書
我知道他愛我，
但是，愛，不等於喜歡，愛，不等於認識。
愛，其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的藉口。
因為有愛，所以正常的溝通彷彿可以不必了。
不，我不要掉進這個陷阱。
我失去了小男孩安安沒有關係，
但是我可以認識成熟的安德烈。我要認識這個人。
我要認識這個十八歲的人。
－－龍應台
過年期間我及阿志輪流讀完這本書，並共同討論其中的許多章節。
阿志１６歲了，而安德烈１８歲，希望藉由此書開拓阿志的視野，
看看國外年輕人的生活方式和想法。
在某些方面而言，台灣的小孩沒有歐洲的孩子幸福，
因為每天除了讀書，還是讀書，並沒有其它的休閒活動或嗜好。
而國外小孩放學後打球，自助遊學，獨立性更甚於我們。
安德烈的文字平易淺顯易懂，但思想很成熟，有時你並不覺滴他只是１８歲的大男孩。
龍應台的字裡行間就增加了許多深度，舉了一些歷史事蹟，用了一些佐證，
幫我們這一代做了很好的註解，幫助兒子了解我們的時空背景。
當然啦，裡面也包含了濃濃的母愛，但她不是用說教的方式，
我相信這年頭沒有孩子聽得下教訓的話語。
這３６封家書歷時三年，龍應台一開始也不相信兒子願意與她交換書信。
但安德烈做到了，也成長了。從一開始的好玩，到後期的察覺，
意識到這是與母親最私己、親密的連結。
摘錄某一段～～
MM，你說我┌反叛權威┘對還是不對？現在，我得到什麼？
他很快就要退休，而我，得到一個爛分數，外送一個┌ 嗑藥┘的名譽。
我不是不知道反抗權威會有後果，也想過是否閉嘴做他的乖學生，
但是最後，我還是用消極罷課去抵制他.......
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我可以在最短的時間內把英文成績扳回來。
這樣，他是不是會開始理解我反對他是因為他教學太爛？
這是我跟阿志所討論的問題之一，阿志也發生過類似情形，而他的處理方式卻不完全相同。
書之最後，龍應台以極為失落之筆調寫出~~獨立宣言...
安德烈，那一刻，簡直就像經典電影裡的鏡頭，為子的向母親做斬釘截鐵的獨立宣言，
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一個做母親快樂想像：母子三人共處一室，在上海生活一個月，多幸福。
讓我來引導你們認識中國，多愉快。
我怎麼會想到，你們的快樂想像和我的剛好相反。
這似乎是每位母親共同的失落~~
對於長大的孩子，他們有了自己的想法，自己的生活圈，不再依賴母親了。
而母親們卻還是習慣於把長大的孩子，保護於自己的羽翼下。
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